Osallistavat menetelmät,
mitä ne ovat?
Jokainen meistä on
varmasti joutunut jossain kohtaa elämäänsä osallistavien menetelmien ”kohteeksi”
tai jopa itse hyödyntänyt niitä. Joku varmasti muistaa tutustumisleikit kouluvuoden
alussa tai aivoriihen tiimipalaverissa. Nämä ovat esimerkkejä osallistavista
menetelmistä.
Osallistavia menetelmiä
voidaan soveltaa laajasti eri ryhmä- ja yhteisötoimintaan, eri menetelmätapoja
on useita, ja avoimella mielellä tekemällä voidaan löytää kaikille toimivin
tapa. Toiminnan ydin ajatus on kuitenkin aina saada jokainen halukas
vaikuttamaan: käytännön tekniikoilla tai harjoituksilla pyritään helpottamaan
henkilöiden osallistumisen kynnystä. Työskentelevän ryhmän tai yksilön
energiatasoja pyritään nostamaan ja saamaan heidät mukaan tekemisen kautta.
Tarpeellinen piirre
osallistavassa toiminnassa on myös harjoituksien purkaminen. Opettivatko
harjoitukset jotain, miltä niiden tekeminen tuntui, mikä toimi tai ei toiminut?
Avoimuuden ja luottamuksellisuuden saavuttaminen on tärkeä osa harjoituksia.
Kansan SivistystyönLiitto KSL ry on jakanut toiminnan karkeasti muutamaan eri vaiheeseen:
1) Aloitus ja suunnittelu
2) Toiminta ja arviointi
3) Jatkotoiminnan suunnittelu
Mikä on ohjaajan rooli
harjoituksissa?
Ohjaajan tärkein
prioriteetti tulisi olla harjoituksiin jokaisen mukaan saaminen, kaikkien on tunnettava
olonsa huomioiduksi sekä roolinsa tärkeäksi. Kuten myös coach coachingissa,
ohjaaja ei tässäkään anna valmiita vastauksia tai opeta, hän ohjaa sekä
opastaa.
KSL ry:n pitämässä Uusi
Ote-ohjaaja koulutuksessa ohjaajaan rooleiksi nousi seuraavia piirteitä:
- ohjaaja ei anna valmiita ratkaisuja
- ohjaus on keskustelevaa ja kuuntelevaa dialogia
- ohjaaja on enemmän rinnalla kuin yläpuolella
- hän on toiminnan koordinaattori
- tuki, mutta ei asiantuntija
- ammattitaitoinen
- itsensä tunteva ja osaava
- oppimaan ohjaaja
- vuorovaikutustaitoinen
- hän luo perustaa
- arvostaa eri mielipiteitä
- hankkii verkostoja
- antaa eväitä osallistujille
- omaa näkemyksen toiminnasta
Omat ajatukseni osallistavista
menetelmistä
En tiedä teistä, mutta
minä olen ainakin aina nauttinut alussa mainitsemistani tutustumisleikeistä tai
tiimien aivoriihistä. On huippua päästä tutustumaan toisiin ihmisiin leikkien
ja jopa huumorin kautta, kynnys luoda uusia sosiaalisia suhteita laskee. Ja
kukapa ei arvostaisi moninäkökulmaisia mielipiteitä ja ajatuksia, niiden avulla
voi syntyä aivan huikeita ideoita.
***
Millaisia kokemuksia teillä on osallistavista menetelmistä?
***
Lähteet:
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/100489/Hymy%20on%20onni%20-%20Osallistavat%20tyomenetelmat%20ja%20-valineet%20nuorten%20ryhmatoiminnoissa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://www.ksl.fi/images/osallistavatmenetelmat.pdf
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti